{"id":916,"date":"2018-08-02T12:27:34","date_gmt":"2018-08-02T15:27:34","guid":{"rendered":"https:\/\/isfdbrasil-mis.infd.edu.ar\/sitio\/ley-de-centro-de-estudiantes\/"},"modified":"2018-08-02T12:27:34","modified_gmt":"2018-08-02T15:27:34","slug":"ley-de-centro-de-estudiantes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfdbrasil-mis.infd.edu.ar\/sitio\/ley-de-centro-de-estudiantes\/","title":{"rendered":"Ley de Centro de Estudiantes"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>&nbsp; &nbsp; LEY DE CENTRO DE ESTUDIANTES<\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Voces: CENTRO DE ESTUDIANTES ~ EDUCACION ~ EDUCACION PRIVADA ~ EDUCACION<br \/>PUBLICA ~ EDUCACION SECUNDARIA ~ EDUCACION UNIVERSITARIA ~ ESTUDIANTE ~<br \/>REPRESENTACION<br \/>Norma: LEY 26877<br \/>Emisor: PODER LEGISLATIVO NACIONAL (P.L.N.)<br \/>Jurisdicci&oacute;n: Nacional<br \/>Sumario: Centro de estudiantes &#8212; Derechos Estudiantiles &#8212; Creaci&oacute;n &#8212; Funcionamiento &#8212; Principios generales<br \/>&#8212; Estatuto.<br \/>Fecha de Sanci&oacute;n: 03\/07\/2013<br \/>Fecha de Promulgaci&oacute;n: 01\/08\/2013<br \/>Publicado en: BOLETIN OFICIAL 06\/08\/2013<br \/>Cita Online: AR\/LEGI\/7J3M<br \/>El Senado y C&aacute;mara de Diputados<br \/>de la Naci&oacute;n Argentina<br \/>reunidos en Congreso, etc.<br \/>sancionan con fuerza de&nbsp;Ley:<\/p>\n<p>ARTICULO 1&deg; &mdash; Las autoridades jurisdiccionales y las instituciones educativas p&uacute;blicas de nivel<br \/>secundario, los institutos de educaci&oacute;n superior e instituciones de modalidad de adultos incluyendo formaci&oacute;n<br \/>profesional de gesti&oacute;n estatal y privada, gesti&oacute;n cooperativa y gesti&oacute;n social, deben reconocer los centros de<br \/>estudiantes como &oacute;rganos democr&aacute;ticos de representaci&oacute;n estudiantil.<br \/>ARTICULO 2&deg; &mdash; Las autoridades educativas jurisdiccionales y las instituciones educativas deben<br \/>promover la participaci&oacute;n y garantizar las condiciones institucionales para el funcionamiento de los centros de<br \/>estudiantes.<br \/>ARTICULO 3&deg; &mdash; Las autoridades jurisdiccionales deben arbitrar los medios correspondientes a los efectos<br \/>de que en las instituciones educativas se ejecuten las siguientes acciones:<br \/>a) Poner en conocimiento de la comunidad educativa la presente ley, y la normativa que se dicte a tal efecto,<br \/>asesorando y facilitando los medios necesarios que est&eacute;n a su alcance para la creaci&oacute;n y funcionamiento del<br \/>centro de estudiantes;<br \/>b) Brindar el apoyo para el desarrollo de las actividades de los centros de estudiantes que se podr&aacute;n realizar<br \/>en el espacio y tiempo institucional, previo acuerdo entre los representantes estudiantiles y el equipo de<br \/>conducci&oacute;n; y<br \/>c) Proporcionar un espacio f&iacute;sico determinado para el funcionamiento del centro de estudiantes, de acuerdo<br \/>a la disponibilidad de la instituci&oacute;n.<br \/>ARTICULO 4&deg; &mdash; Los centros de estudiantes surgen como iniciativa de los estudiantes de cada<br \/>establecimiento. Cada una de las instituciones educativas tendr&aacute; su centro de estudiantes.<br \/>ARTICULO 5&deg; &mdash; Participar&aacute;n del centro de estudiantes todos aquellos que acrediten ser estudiantes de la<br \/>instituci&oacute;n educativa, sin otro tipo de requisito.<br \/>ARTICULO 6&deg; &mdash; Los centros de estudiantes tendr&aacute;n como principios generales:<br \/>a) Fomentar la formaci&oacute;n de los estudiantes en los principios y pr&aacute;cticas democr&aacute;ticas, republicanas y<br \/>federales, as&iacute; como en el conocimiento y la defensa de los derechos humanos;<br \/>b) Afianzar el derecho de todos los estudiantes a la libre expresi&oacute;n de sus ideas dentro del pluralismo que<br \/>&copy; Thomson La Ley 1<br \/>garantizan la Constituci&oacute;n Nacional y las leyes;<br \/>c) Defender y asegurar el cumplimiento y pleno ejercicio de los derechos estudiantiles;<br \/>d) Contribuir al cumplimiento de las garant&iacute;as vinculadas al derecho de aprender y al reconocimiento de la<br \/>educaci&oacute;n como bien p&uacute;blico y derecho social;<br \/>e) Colaborar con la inserci&oacute;n de los estudiantes en su &aacute;mbito social orientada al desarrollo de acciones en<br \/>beneficio del conjunto de la comunidad;<br \/>f) Contribuir al mejoramiento de la calidad de la educaci&oacute;n y al logro de un clima institucional democr&aacute;tico<br \/>que permita el mejor desarrollo de las actividades educativas;<br \/>g) Promover la participaci&oacute;n activa y responsable del alumnado en la problem&aacute;tica educativa;<br \/>h) Gestionar ante las autoridades las demandas y necesidades de sus representados;<br \/>i) Proponer y gestionar actividades tendientes a favorecer el ingreso, la permanencia y el egreso de sus<br \/>representados.<br \/>ARTICULO 7&deg; &mdash; Los centros de estudiantes elaborar&aacute;n su propio estatuto en correspondencia con la<br \/>legislaci&oacute;n nacional y de cada jurisdicci&oacute;n, el que debe contener, al menos:<br \/>a) Objetivos;<br \/>b) Organos de gobierno y cargos que lo componen;<br \/>c) Funciones;<br \/>d) Procedimientos para la elecci&oacute;n por voto secreto, universal y obligatorio y renovaci&oacute;n de autoridades;<br \/>e) Implementaci&oacute;n de instancias de deliberaci&oacute;n en la toma de decisiones;<br \/>f) Previsi&oacute;n de &oacute;rganos de fiscalizaci&oacute;n; y<br \/>g) Representaci&oacute;n de minor&iacute;as.<br \/>ARTICULO 8&deg; &mdash; En aquellos casos en que las disposiciones de esta ley se vieran incumplidas, los<br \/>estudiantes y sus &oacute;rganos de conducci&oacute;n podr&aacute;n elevar su reclamo a la autoridad jurisdiccional o nacional,<br \/>seg&uacute;n corresponda.<br \/>ARTICULO 9&deg; &mdash; Los centros de estudiantes reconocidos pueden nuclearse en federaciones<br \/>jurisdiccionales, regionales y nacionales.<br \/>ARTICULO 10. &mdash; El Ministerio de Educaci&oacute;n y las autoridades educativas de cada jurisdicci&oacute;n dise&ntilde;ar&aacute;n<br \/>las campa&ntilde;as de difusi&oacute;n y promoci&oacute;n alentando la creaci&oacute;n y funcionamiento de los centros de estudiantes.<br \/>ARTICULO 11. &mdash; Comun&iacute;quese al Poder Ejecutivo nacional.<\/p>\n<p>DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONGRESO ARGENTINO, EN BUENOS AIRES, A LOS<br \/>TRES DIAS DEL MES DE JULIO DEL A&Ntilde;O DOS MIL TRECE.<br \/>&mdash; REGISTRADA BAJO EL N&ordm;26.877 &mdash;<\/p>\n<p>AMADO BOUDOU. &mdash; JULIAN A. DOMINGUEZ. &mdash; Gervasio Bozzano. &mdash; Juan H. Estrada.<br \/>Decreto 1060\/2013<br \/>POR TANTO:<br \/>T&eacute;ngase por Ley de la Naci&oacute;n N&ordm;26.877 c&uacute;mplase, comun&iacute;quese, publ&iacute;quese, d&eacute;se a la Direcci&oacute;n Nacional<br \/>del Registro Oficial y arch&iacute;vese. &mdash; FERNANDEZ DE KIRCHNER. &mdash; Juan M. Abal Medina. &mdash; Alberto E.Sileoni.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; LEY DE CENTRO DE ESTUDIANTES &nbsp; Voces: CENTRO DE ESTUDIANTES ~ EDUCACION ~ EDUCACION PRIVADA ~ EDUCACIONPUBLICA ~ EDUCACION SECUNDARIA ~ EDUCACION UNIVERSITARIA ~ ESTUDIANTE ~REPRESENTACIONNorma: LEY 26877Emisor: PODER LEGISLATIVO NACIONAL (P.L.N.)Jurisdicci&oacute;n: NacionalSumario: Centro de estudiantes &#8212; Derechos Estudiantiles &#8212; Creaci&oacute;n &#8212; Funcionamiento &#8212; Principios generales&#8212; Estatuto.Fecha de Sanci&oacute;n: 03\/07\/2013Fecha de Promulgaci&oacute;n: 01\/08\/2013Publicado &#8230; <a title=\"Ley de Centro de Estudiantes\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/isfdbrasil-mis.infd.edu.ar\/sitio\/ley-de-centro-de-estudiantes\/\" aria-label=\"More on Ley de Centro de Estudiantes\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isfdbrasil-mis.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/916"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isfdbrasil-mis.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isfdbrasil-mis.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdbrasil-mis.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdbrasil-mis.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=916"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/isfdbrasil-mis.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/916\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isfdbrasil-mis.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=916"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}